SIM Inova® valida uso de inteligência artificial na robótica educacional

A SIM Inova® concluiu o processo de testes e validação de sua tecnologia de robótica educacional com inteligência artificial, integrada ao programa SIMROBÓTICA®. A solução foi aplicada em ambiente real de sala de aula por meio do Projeto Sandbox Sorocaba, do Parque Tecnológico de Sorocaba.

A tecnologia combina kits físicos de robótica com uma assistente de IA integrada à plataforma do programa, desenvolvida para apoiar professores durante as aulas. O uso da inteligência artificial na educação teve como foco o suporte pedagógico em tempo real, auxiliando no planejamento, na condução das atividades e no esclarecimento de dúvidas em sala de aula. “Incluir a IA no programa SIMROBÓTICA® é essencial para transformar um projeto que já é relevante e moderno em algo com ainda mais ferramentas de desenvolvimento educacional”, afirma Jonathas Menegatto, CIO do Atlan Global Group.

A transformação tecnológica que estamos vivendo não existe sem a inteligência artificial, e estamos sempre na linha de frente da inovação que transforma o futuro. A educação é a única ferramenta que pode melhorar o mundo, e avançamos alinhados às tecnologias e às transformações em curso.

— Jonathas Menegatto

Durante o período de aplicação, a tecnologia passou por diferentes etapas de testes, ajustes técnicos e aprimoramentos pedagógicos. Ao longo desse processo, foram realizadas correções de software, adequações no uso dos dispositivos e melhorias no desempenho da assistente de IA, garantindo maior estabilidade, qualidade das respostas e alinhamento ao contexto educacional. Esse acompanhamento contínuo permitiu refinar a solução a partir da experiência em sala de aula, contribuindo para sua validação final.

Nesse mesmo período, os estudantes participaram de aulas introdutórias e desafios progressivos de robótica educacional, desenvolvendo protótipos como microscópio, elevador, arremessador e trem. As atividades práticas favoreceram o engajamento, a colaboração em grupo, a criatividade e o desenvolvimento do pensamento lógico, com evolução observada ao longo do ano letivo.

Além do suporte oferecido pela assistente de IA, o projeto contou com orientação pedagógica presencial ao longo de sua execução. Educadores receberam acompanhamento técnico e pedagógico contínuo, com visitas presenciais, apoio na organização das aulas e esclarecimento de dúvidas, contribuindo para a adequada aplicação da metodologia e para o aprimoramento das práticas pedagógicas em sala de aula. “Faz pouco tempo que a gente está ouvindo enquanto sociedade falando sobre o uso da IA, e quando a gente olha a IA no ambiente educacional isso traz ganhos riquíssimos”, afirma o diretor de escola Alex Sandro.

O Assistente de Sala Virtual com IA da SIM Inova® se chama IAGO e é alimentado exclusivamente com os materiais do programa SIMROBÓTICA®, o que reduz a geração de informações incorretas. Essa característica foi vivenciada na prática pela professora Luciana Harts durante o projeto. “Uma vez tivemos dificuldade com a programação porque eu esqueci de consultar o manual, e a inteligência artificial me ajudou justamente nesse ponto”, relata a docente, que mediou as aulas ao longo do período de testes.

A assistente de IA atuou como aliada do educador, contribuindo para aulas mais organizadas, contextualizadas e alinhadas aos objetivos pedagógicos. Em etapas mais avançadas, o suporte oferecido pela tecnologia refletiu positivamente na experiência dos estudantes, ao apoiar a mediação do professor e a dinâmica das atividades em sala de aula.

É incrível como tudo acontece de forma lúdica. Eles se sentam para a atividade e não parece que estão lidando com algo complexo ou difícil. Pelo contrário, parece algo que eles já sabem fazer. Assim, o desenvolvimento acontece de forma muito mais natural. É um aprendizado que serve para a vida, porque, se já conseguem realizar esse tipo de atividade agora, no futuro vão levar de letra.

— Tarsila Santana, mãe de Cesar, 9 anos, após participar de uma aula de robótica com o filho durante o projeto.

O relatório final de validação do Projeto Sandbox Sorocaba atestou que a tecnologia da SIM Inova® atendeu plenamente aos requisitos técnicos e operacionais previstos, demonstrando ganhos pedagógicos relevantes e fortalecimento da autonomia docente. “Desde a aula inaugural até o quinto desafio, observou-se uma trajetória marcada por desafios técnicos, descobertas e evoluções pedagógicas relevantes”.

O Sandbox é um ambiente controlado de testes que permite a experimentação e validação de soluções inovadoras em condições reais de uso, antes de sua adoção em maior escala. No caso do Projeto Sandbox Sorocaba, essa abordagem possibilitou avaliar o desempenho da tecnologia educacional da SIM Inova® em sala de aula de uma escola pública, garantindo representatividade do contexto escolar, aderência aos requisitos técnicos e efetividade pedagógica.

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