{"id":2299,"date":"2024-11-11T14:10:08","date_gmt":"2024-11-11T17:10:08","guid":{"rendered":"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/?p=2299"},"modified":"2024-11-11T14:44:49","modified_gmt":"2024-11-11T17:44:49","slug":"cultura-digital-na-educacao-como-a-bncc-5-transforma-aprendizagens","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/2024\/11\/cultura-digital-na-educacao-como-a-bncc-5-transforma-aprendizagens\/","title":{"rendered":"Cultura Digital na Educa\u00e7\u00e3o: como a BNCC 5 transforma aprendizagens"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Entenda como a Compet\u00eancia Geral 5 da BNCC estimula a usar tecnologias digitais de forma cr\u00edtica e \u00e9tica no aprendizado.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece <a href=\"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/2024\/08\/conheca-as-10-competencias-gerais-da-bncc\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">dez compet\u00eancias gerais que guiam a forma\u00e7\u00e3o dos estudantes<\/a>, entre elas a Compet\u00eancia Geral 5 \u2013 Cultura Digital, que se refere \u00e0 compreens\u00e3o, utiliza\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o de tecnologias digitais de forma cr\u00edtica, significativa e \u00e9tica. Essa compet\u00eancia \u00e9 fundamental para que os alunos possam comunicar-se, acessar e produzir informa\u00e7\u00f5es, resolver problemas e exercer seu protagonismo e autoria no mundo contempor\u00e2neo.<\/p>\n\n\n\n<p>Todas as compet\u00eancias previstas na BNCC est\u00e3o interconectadas e, frequentemente, refor\u00e7am umas \u00e0s outras. A Compet\u00eancia Geral 5, por exemplo, n\u00e3o deve ser limitada \u00e0 mera habilidade de manusear softwares ou aplicativos, que podem se tornar rapidamente obsoletos. O foco deve estar na discuss\u00e3o sobre <a href=\"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/2024\/03\/tecnologia-na-escola-bom-ou-ruim\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">como essas tecnologias s\u00e3o utilizadas<\/a>. <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Ferramentas tecnol\u00f3gicas, como tablets e softwares, n\u00e3o s\u00e3o apenas instrumentos; elas t\u00eam o potencial de ampliar a abordagem criativa dos estudantes diante de problemas complexos, servindo como meios de consulta e valida\u00e7\u00e3o de hip\u00f3teses.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, aprender a programar \u00e9 uma pr\u00e1tica que exige uma <a href=\"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/2024\/07\/educacao-publica-com-logica-de-programacao-e-pensamento-computacional-estimulando-a-inovacao\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">estrutura\u00e7\u00e3o cuidadosa do racioc\u00ednio<\/a> e das estrat\u00e9gias de a\u00e7\u00e3o. Desde os mime\u00f3grafos e dos projetores, \u00e9 indiscut\u00edvel que a tecnologia tem desempenhado um papel importante na educa\u00e7\u00e3o. Contudo, a presen\u00e7a de ferramentas tecnol\u00f3gicas em si n\u00e3o garante um aprendizado efetivo. \u00c9 necess\u00e1rio que o uso dessas tecnologias seja intencional e significativo.<\/p>\n\n\n\n<p>Nas aulas do programa SIMROB\u00d3TICA\u00ae, os estudantes utilizam diversos recursos para o aprendizado de rob\u00f3tica educacional, como kits da LEGO\u00ae Education, tablets com aplicativos exclusivos e Cadernos de Atividades. Cada projeto \u00e9 contextualizado, e os estudantes assumem diferentes fun\u00e7\u00f5es (l\u00edder, administrador, construtor e programador) para realizar as atividades. Essa abordagem garante a integra\u00e7\u00e3o da tecnologia a uma proposta pedag\u00f3gica significativa de forma pr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<p>A BNCC enfatiza a import\u00e2ncia de incentivar os alunos a se tornarem protagonistas em suas aprendizagens, desenvolvendo habilidades cr\u00edticas e reflexivas. Para que a tecnologia se torne uma aliada no processo de ensino-aprendizagem, os educadores precisam planejar atividades que fa\u00e7am sentido no contexto dos alunos. Isso implica ir al\u00e9m do uso superficial de recursos digitais e integrar essas ferramentas de maneira cr\u00edtica e \u00e9tica.<\/p>\n\n\n\n<!DOCTYPE html>\n<html lang=\"pt-br\">\n<head>\n    <meta charset=\"UTF-8\">\n    <title>Tooltip com CSS<\/title>\n    <link rel=\"stylesheet\" href=\"estilo.css\">\n<\/head>\n<body>\n\n<p>\n    O  <a href=\"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/2024\/05\/humanizacao-da-educacao-qual-o-papel-do-professor-diante-das-novas-tecnologias\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">papel do educador<\/a> \u00e9 fundamental como facilitador, promovendo um ambiente em que os alunos possam explorar e utilizar tecnologias de forma consciente. Isso inclui a discuss\u00e3o de temas como \u00e9tica na internet, a import\u00e2ncia da \n    <span class=\"tooltip\">netiqueta<span class=\"tooltiptext\">Netiqueta \u00e9 o conjunto de normas de etiqueta para o comportamento adequado na internet.<\/span><\/span> e a identifica\u00e7\u00e3o de fake news.\n<\/p>\n\n<\/body>\n<\/html>\n\n\n\n<p>A cultura digital n\u00e3o deve ser vista como uma tend\u00eancia passageira, mas como uma necessidade que deve ser incorporada ao cotidiano escolar. Com um planejamento intencional e a utiliza\u00e7\u00e3o adequada das tecnologias, \u00e9 poss\u00edvel transformar o aprendizado dos estudantes, preparando-os para um mundo cada vez mais conectado. O objetivo \u00e9 permitir que esse aprendizado seja significativo, promovendo o desenvolvimento de compet\u00eancias e habilidades essenciais para a vida em sociedade.<\/p>\n\n\n\n<p>Conhe\u00e7a o programa SIMROBOTICA\u00ae e como ele pode potencializar a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica por meio da tecnologia. <a href=\"https:\/\/www.siminova.com.br\/#contato\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Entre em contato<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Entenda como a Compet\u00eancia Geral 5 da BNCC capacita estudantes a usar tecnologias digitais de forma cr\u00edtica e \u00e9tica no aprendizado.<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":2301,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-2299","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-mais"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2299","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2299"}],"version-history":[{"count":24,"href":"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2299\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2345,"href":"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2299\/revisions\/2345"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2301"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2299"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2299"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2299"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}