Os princ\u00edpios b\u00e1sicos de estruturas \u2018coopetitivas\u2019 foram descritos na Teoria dos Jogos. De acordo essa teoria, para alcan\u00e7ar resultados comuns, cada colaborador deve atuar como um jogador de um time e compartilhar as suas habilidades em prol do resultado final.<\/p>\n\n\n\n
Um bom exemplo, \u00e9 o futebol. Os jogadores competem entre si para ver quem ser\u00e1 o titular e quem ficar\u00e1 no banco de reservas, mas no final a meta \u00e9 uma s\u00f3: o gol. Sendo assim, a competi\u00e7\u00e3o \u00e9 positiva, pois quando cada um d\u00e1 o melhor de si, a equipe inteira ganha.<\/p>\n\n\n\n
Essa ideia da coopeti\u00e7\u00e3o \u00e9 uma das diretrizes trabalhadas na SIM Inova\u00ae, principalmente nos torneios, desafios e festivais propostos dentro do programa de educa\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica SIMROB\u00d3TICA\u00ae<\/a>, para estudantes da rede p\u00fablica de todo o pa\u00eds. Exemplos recentes foram os torneios e festivais realizados em diferentes estados e munic\u00edpios do pa\u00eds, com os alunos das escolas p\u00fablicas que t\u00eam o programa de rob\u00f3tica educacional na grade curricular.<\/p>\n\n\n\n \u201c\u00c9 um incentivo para eles pois est\u00e3o fazendo aquilo que aprenderam em sala de aula e para que possam continuar avan\u00e7ando\u201d, comentou o professor de rob\u00f3tica e matem\u00e1tica Andr\u00e9 Luiz Mezz. \u201cOs torneios s\u00e3o importantes para que os estudantes possam aprimorar conhecimentos em conformidade com o dinamismo que as aulas j\u00e1 oferecem, al\u00e9m de potencializar as habilidades, e com isso todos ganham\u201d, refor\u00e7ou a professora de Ci\u00eancias, Juliana Brand\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Com a rob\u00f3tica educacional os estudantes aprendem l\u00f3gica de programa\u00e7\u00e3o, pensamento computacional<\/a>, al\u00e9m de habilidades e compet\u00eancias comportamentais, organizacionais, socioemocionais, cognitivas e de comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A proposta \u00e9 de uma competi\u00e7\u00e3o que leva \u00e0 colabora\u00e7\u00e3o e ao trabalho em equipe, que gera o desenvolvimento cont\u00ednuo em todos os estudantes dentro e fora da sala de aula.<\/p>\nIvan Ip\u00f3lyto, CEO da SIM Inova\u00ae<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n Em um torneio de rob\u00f3tica, por exemplo, os estudantes s\u00e3o avaliados em diversas categorias. Uma delas \u00e9 a coopera\u00e7\u00e3o, em que todos cooperam entre si para realizar a tarefa e chegar ao resultado final. N\u00e3o h\u00e1 perdedores, todos ganham!<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/siminova.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/festival-de-robotica-coopeticao-trabalho-em-equipe-e-programacao-1124x632.jpg\")
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